9. PREGUNTAS SOBRE EDUCACIÓN

Hola de nuevo seguidores !! Hoy nuestro profesor nos ha propuesto indicarle qué pregunta o preguntas creemos que son importantes para el examen de la asignatura. Así que voy a aprovechar para contaros lo que me parece más importante sobre la educación y lo que yo destacaría a mis alumnos.

La primera cuestión que quiero destacar es ¿QUÉ INFORMACIÓN DEBE FIGURAR EN UNA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA? Consiste en la planificación de acciones de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Aparecen aspectos como la metodología, las competencias, los objetivos, etc.

Considero esta pregunta muy importante ya que las programaciones didácticas es algo que tendremos que hacer constantemente en nuestro futuro trabajo como profesores.

Si tuviera que destacar otra pregunta que, en mi opinión es fundamental, sería FUNCIONES DEL TUTOR EN UN CENTRO DE SECUNDARIA Y CARACTERÍSTICAS Y PRINCIPALES REQUISITOS DE UN PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL. Un tutor contribuye a la educación integral, ajusta la respuesta educativa a las necesidades particulares previniendo y orientando las posibles dificultades, orienta el proceso de toma de decisiones, favorece las relaciones del grupo como elemento fundamental del aprendizaje cooperativo y contribuye a la adecuada relación e interacción de los integrantes de la comunidad educativa.

A su vez las características del plan de acción tutorial son:

• Es un proceso de acción continua: acompaña al alumno en su evolución como persona, sin limitarse a actividades esporádicas.
• Es una acción sistematizada, no improvisada u ocasional, que requiere una disposición personal y una preparación profesional adecuadas.
• Se dirige a todos los alumnos: no sólo a los que presentan problemas de rendimiento o a los necesitan una de adaptación.
• Es global e integral: Abarca todas las dimensiones de la personalidad del individuo.
• Presenta un carácter integrador: ha de ser asumida por toda la comunidad educativa, aunque será el profesor tutor el encargado de coordinar todas las acciones.

Por último, los requisitos para el plan de acción tutorial son:

• Planificar es reflexionar con el profesorado y los demás agentes.
• El P.A.T. ha de ser realista y realizable.
• Se proyecta sobre el futuro, pero ha de tener en cuenta también el pasado y una revisión del presente.
• Es una hipótesis de trabajo que habrá de constatarse en la práctica.
• No es algo cerrado, sino algo se va construyendo, lo que supone un estado de revisión permanente.

Sostengo mi opinión de que esta pregunta es importante debido a que ser tutor va a ser algo muy habitual, así que debemos conocer bien nuestras futuras funciones como tutor, así como otros aspectos importantes del mismo.